成为教师的这十年

倪少芸

白驹过隙,时光荏苒，转眼间我走上教师这个岗位已经十年，回首看，昨日我还是一名懵懂的学生怎么就已经踏上教师岗位这么久了！向前看，我还很年轻，才十年而已！

一、初为师、平凡与普通

记忆深处对于教师的赞扬莫过于“春蚕到死丝方尽、蜡炬成灰泪始干”，真正走上教师的岗位我才发现“一支粉笔、两袖微尘、三尺讲台、四季耕耘”才是我最真实的生活，平凡与普通。作为一名初中历史教师，备课、上课、批改作业、辅导学生、讲解题目贯穿在日常的教育教学工作中。

二、学为师、责任与担当

在这十年过程中，在不同的同事身上我学到了很多，越是年长的教师，越是能从她们身上学到很多，每天认真的备课，课堂上慷慨激昂地讲课，课后勤勤恳恳地批改作业与辅导学生，这么多年地从教，她们没有一丝疲惫和倦怠，相反我看到的是孜孜不倦地奋斗。在成为教师的最初几年，面对全新的工作环境和职责，我经历了从陌生到熟悉的过程。通过不断观摩优秀教师的课堂，参加教学培训和研讨，我逐渐掌握了有效的教学策略，如何设计吸引人的课堂导入、如何运用多样化的教学手段等。在与学生互动的过程中，我深刻体会到教育不仅仅是传授知识，更重要的是培养学生的品格和能力。我开始关注学生的全面发展，注重培养他们的创新思维、团队合作和解决问题的能力。
    三、成为师、自豪与荣耀
    感恩自己遇见地每一位同事，在她们的身上学到了很多，我也在逐渐成长一名真正的教师。这十年中，面对不同的学生不再有所担忧，相反不论好与不好，都当作是我教师生涯的一份问卷，如何针对不同的学生进行有效教学，是我一直努力解决的问题。我尝试运用分层教学、个性化辅导等方法，以满足不同学生的学习需求。随着教育改革的不断深入，新的教学理念和方法不断涌现，我始终保持开放的心态，积极学习新的教育理念和技术，以适应教育改革的要求。

成为教师的这十年，是我人生中最为宝贵的时光之一。我经历了从陌生到熟悉、从挑战到成长的过程，收获了无数宝贵的经验和感悟。未来，我将继续坚守教育岗位，为学生的成长和发展贡献自己的力量。