繁花正浓惹春醉  教研恰好扬帆起

——“宏运萤火虫研修班”第3期“代表课”展示与点评活动

“等闲识得东风面，万紫千红总是春。”为了秉承我校“宏志慧雅、幸福成长”的办学理念，打造“尊重生命、贴近生活、促进生长”的“三生”精品课堂，帮助青年教师快速成长。学校建立“萤火虫研修班”，在“永和工作室”的指导下，力求帮助年轻教师尽快适应教育教学工作，以达到“一年站得住、二年站得稳、三年站得好”的培养目标，进一步提升我校教师队伍的整体素质。2024年4月11——12日，“宏运萤火虫研修班”第3期“代表课”开展了为期两天的展示与点评活动。

活动共分为两个部分，分为上课和评课两个环节，共有11名教师参与研修。研修班导师刘永和、宏运学校副校长陆冬群、宏运学校教科室主任周飞全程参与活动。

两天共有11名教师开展课堂，涉及语文、数学、英语、物理、政治、历史、生物等众多学科，各位老师精心设计，惊喜不断。井立杰老师执教的八年级生物《人的性别决定》，通过设谜、解谜、析谜、揭谜的环节，层层递进，逐步揭示人类性别决定的谜题；段亚平老师的《蒹葭》更是带领师生进入古文的美的意境，令人沉浸在文学的氛围种；刘莹老师执教的《机械能内能》，使得学生的科学思维进一步提升，看待世界的眼光多了一层物理的光辉；左婷老师和黄静老师分别执教的历史课和数学课，各有特色，各美其美，精彩纷呈。

英语学科的赵莹聪老师和邵若婷老师分别执教八年级和九年级内容，两位老师用流利标准的英语口语营造出语言学习的氛围；数学学科的程晨老师和魏江南老师将反比例函数的知识化难为易，轻松教学；魏宏源老师执教的《骆驼祥子》感情丰富，学生体会深刻；魏望老师的《情绪的管理》一课，精彩不断，深入人心。每位教师认真执教，能感受到教学能力的提升和教学风格的成熟。

课后，导师和老师们在学校四楼名师工作室进行了四级点评。首先是自评互评，教师们根据教学设计和实施情况进行中肯自评和互评。其次是校级评课，陆冬群副校长用“各具特色，成长快速”来形容老师们的课堂。有的课堂结构完整，首尾呼应；有的课堂情境唯美，精神可嘉；有的课堂重视实践，思维提升。各具风格的课堂，看的出老师们教学能力的提升。同时，陆冬群副校长感谢刘所的细致规范科学指导，寄语各位研修班成员要珍惜机会，认真学习，更进一步。再次是导师点评，刘永和导师一一对老师们的上课风格、亮点分析、问题探讨等给出了恰如其分的评价，并创新性地给出了教学诊断和课堂延伸，指导老师们进一步挖掘自身潜力，努力成长。最后是布置工作，刘永和导师对下一阶段的研修任务进行部署和指导。

为期两天的“代表课”展示与点评活动虽已结束，但是这两天老师们的收获却是终身受益的。宏运萤火虫研修班一直带领骨干教师立足课堂，规范课堂教学，构建以学定教、活动探究为主的智慧课堂教学模式，在“永和工作室”的指导下，共同打造属于骨干教师自己的个性化课堂，着力实现骨干型向专家型的转变。