弘扬中国文化，凝聚民族力量

南京市宏运学校2023~2024学年度第二学期第九周升旗仪式

第一项：升旗手介绍

优秀升旗手九（1）班肖宇豪

本周的升旗手是来自九（1）的肖宇豪同学，肖宇豪同学是一个乐观开朗，积极向上的男孩。在生活上能够做到自己的事情自己做，踏实勤劳。在与人相处中，能够做到礼貌待人，乐于助人。在校遵守校规校纪，成绩良好，尊敬师长，团结同学，在班级中能够做到团结，自律，在学习上精益求精，积极进取！另外他兴趣广泛，阅读，魔方，篮球都是他的爱好！作为宏远学校的首届学生，相信肖宇豪同学在优秀的班级体和朝气蓬勃的学校能做到宏雅少年的自信，在以后的学习中能够更上一层楼。

第二项：升国旗 奏唱国歌

第三项：国旗下讲话

史诗源老师国旗下讲话

弘扬中国文化，凝聚民族力量

亲爱的老师们，同学们：

大家好！

我是七一班语文老师史诗源，今天，要和大家共同探讨一个非常重要的话题——弘扬中国文化，凝聚民族力量。

有一个95后中国女孩用古筝惊艳法国民众的视频一度在网上很火爆，当她在法国街头身穿中国传统服饰、弹奏起中国传统乐曲时，路过的民众纷纷驻足观看，有细细品味的，有拿手机拍视频的，有频频点头的……一曲奏完，人们都自发送上热烈的掌声。博主以古筝为媒介让更多外国人了解中国音乐，喜欢上中国文化。音乐只是中国传统化的一小部分，但也足见中国文化的无穷魅力。

中国文化，是中华民族的瑰宝，是我们民族力量的源泉。它汇聚了中华民族几千年的历史积淀和智慧结晶，是我们民族的根基和灵魂。在全球化日益加剧的今天，弘扬中国文化不仅是我们传承历史、维护文化多样性的责任，更是我们凝聚民族力量、推动社会进步的重要途径。

首先，弘扬中国文化有助于增强我们的民族认同感和自豪感。文化是一个民族的精神标识，是我们共同记忆和情感的纽带。通过学习和传承中国文化，我们能够更好地认识自己的民族身份和文化根源，从而增强对中华民族的归属感和自豪感。这种民族认同感和自豪感能够激发我们的爱国热情和民族自信心，让我们更加坚定地走向未来。

其次，弘扬中国文化能够凝聚民族力量，促进民族团结和社会和谐。文化具有强大的凝聚力和向心力，通过弘扬中国文化，我们能够加强民族之间的交流和融合，增进相互理解和尊重，从而形成一个团结、和谐、稳定的社会局面。

那么，作为中学生，我们应该如何弘扬中国文化，凝聚民族力量呢？

首先，我们要深入学习和了解中国文化。通过阅读经典著作、参观博物馆、观看传统文化节目等方式，增进对中国文化的了解和认识。只有当我们真正了解和认同自己的文化，才能自信地将其传承和发扬光大。

其次，我们要积极传播中国文化。无论是通过学校的文化活动、社交媒体平台，还是日常生活中的点滴细节，我们都可以成为传播中国文化的使者。

最后，我们要将中国文化融入到生活中。我们学校创办的语文八节和创意作业就是对中国文化的一种最具体的宣传，同学们腌咸菜绘制咸菜罐，传承中国技艺；在油纸伞上绘中国画、写中国诗；在舞台上讲中国故事；在报告厅写中国字；在茶园采茶、制茶……弘扬中国文化我们正在行动。

同学们，弘扬中国文化是一项长期而艰巨的任务，需要我们每一个人的共同努力。文化兴则国运兴，文化强则国家强，让我们携手共进，传承和发扬中国文化的优秀传统，凝聚民族力量，为中华民族的伟大复兴贡献我们的青春力量！

谢谢大家！

第四项：“防近小卫士”聘用仪式

兹聘用七1班朱籽诺同学、七2班程默涵同学、七3班张佳琪同学、七4班田源同学、七5班滕思颖同学、七6班祝慧芝同学、八1班肖雨瑶同学、八2班张加诺同学、八3班冯铂为同学、八4班谢智鹏同学、八5班赫子轩同学、八6班周子煜同学、九1班张好同学、九2班李樾辰同学、九3班唐心如同学、九4班赵宇同学、九5班孙扬希同学、九6班匡雅涵同学为班级视力保护委员，配合校医、班主任为班级近视防控工作服务。

张迅副书记为各班“防近小卫士”颁发聘书

第五项：文明规范班级颁奖

经学生会考评，上周获得文明规范班级的是七（1）班、七（5）班、 八（1）班、八（3）班、八（4）班、九（2）班和九（4）班。

陆冬群副校长为文明规范班级代表颁奖