木叶动天秋风劲  教海奋楫勇争先

——记南京市宏运学校“萤火虫”骨干教师研修班第2次“代表课”展评活动

云天收夏色，木叶动秋声。10月7日早晨，寒露将临，秋雨蒙蒙，南京市宏运学校迎来了“萤火虫”骨干教师研修班学员第2次“代表课”展评活动。本次共有10名教师开课，全体校级领导以及相关学科教师参加了听课。

本次展评活动分为教师授课、个人自评、同伴互评、校级点评、导师综评五个环节。研修班10名青年教师精心备课、认真上课、积极评课。10节课可谓精彩纷呈、亮点频现；自评互评环节老师们金句频现、见解独到、相互借鉴、共同学习。研修活动最后，导师对每位开课教师从精彩导入、自主合作、师生互动、巧妙结尾、板书设计、现代手段六大方面做出综合点评，提出三大建议“把代表课入脑入心、把课题做实做活、把论文三部曲奏响奏亮”，六项要求“善始善终、意义提升、合作学习、精准对话、板书教育、新技术运用”。校级听课领导也对每节课做出细致详实的点评，做到真听课、真思考、真点评。本次展评课活动激荡着学生的思维与活力，展示着教师的睿智与创新，让师生经历了一次难得的美丽与智慧之旅。

宏运“萤火虫研修班”倡导“学校即研究中心、教室即研究室、教师即研究者”的思路。通过每一期研修班的活动开展，在学校形成浓厚的教科研氛围，从而让每位教师养成学习与反思的习惯，增强研究意识。新的学年，研修班将紧紧围绕绕学校教科室、“永和工作室”，以“提升教师队伍建设水平、提高教育教学质量”为宗旨，以课堂教学为阵地，以课题研究、论文撰写、考试研究为抓手，进一步深化新课程改革，有效开展各类教科研活动，全面提升学校教育教研整体水平。蓝图绘就，正当杨帆破浪，重任在肩，更须策马加鞭，扎扎实实提高效率，关注教师的专业成长和自我提升，从而更好致力于学生的综合素质和全面发展。