南京市宏运学校2022-2023学年第二学期期末质量分析

教学质量是学校生存、发展的生命线，为全面总结一学期教学工作得失，扎实深化课程改革，推动全校教学质量稳步上升，6月30日，南京市宏运学校组织召开了2022-2023学年第二学期期末教学成绩质量分析会。

本次会议由陆冬群副校长主持。一共分为三项：

第一项，分析会上，陆校感谢全体教师的辛勤付出，并对这次考试我校取得的优异成绩表示肯定。

第二项，分析会上，陆校做了七、八年级期末教学质量分析。她用具体的数据分学科、分班级对七、八年级学生期末学业成绩测试情况进行了深入细致的分析，使老师们从不同层面，不同角度对教学质量有了清晰的了解；在分析过程中既肯定成绩，也指出不足。在对教学成绩进行分析的同时，也指出了当前教学中存在的问题，她希望每位教师都能从自身找原因，向优秀骨干教师学习，研究教法、研究学法，认真备课，因材施教，切实做到提高每位学生的学习积极性，促进学生成绩的全面提高。

第三项，陆校在工作上给出了几点提醒。1.关注本学期期末增加了体育测评成绩，可以根据本次体育成绩有针对性地提醒学生暑期加强锻炼；2.个别学科内部差距较大，建议备课组共同思考对策；3.关注学生暑期学习情况，阶段性在班级群里进行提醒；4.做好主要学科的提优工作，做好暑期《学思案》修订工作，组内研讨新学期社团开设；5.暑期适当做好论文、案例研究撰写、课题申报等；6.认真践行教师“悦读一夏”读书活动。

通过这次质量分析会，全体教师清楚地认识到学科成绩的优势和不足，增强了有效教学意识。我们更有理由相信在全体教师的共同努力下，我们的教学质量必将会走上一个新的台阶。心有所向，方能行远。相信所有种子都会发芽，所有努力终将结果，相信我们将会一如既往专注拼搏，用满腔热爱和教育智慧为学生们幸福成长保驾护航!